繪本故事結合戲劇教育培養幼兒品德

教學特色 繪本1
教學特色 繪本2
教學特色 繪本3

本園因應幼兒對故事的喜好運用繪本教學,以滿足他們的好奇心和培養探索精神。繪本中的圖畫、文句和意境令幼兒理解語言的模式。他們更可從中建立良好的品德,從而建立待人處事應有的態度及良好的價值觀。

以遊戲為策略

教學特色 多元智能1
教學特色 多元智能2

透過遊戲形式,發展幼兒的多元智能,促進他們在體能與健康、認知和語言、情意和群性、美感及靈育等各方面均得到全面均衡的發展。

英語閱讀

透過「Shared Reading」活動,培養幼兒對英語的興趣,學習簡單的英語對話,嘗試把英語運用在日常生活中,建立自信心。

教學特色 英語閱讀1
教學特色 英語閱讀2

藝術教育

教學特色 藝術教育1
教學特色 藝術教育2
教學特色 藝術教育3

幼兒透過藝術活動,認識不同的藝術風格,培養對美的欣賞,享受藝術的樂趣。

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